Vilniaus Balsių progimnazija skelbia konkursą užimti darbo vietą Dailės mokytojai (-ui)

Vilniaus Balsių progimnazija skelbia konkursą užimti darbo vietą Dailės mokytojai (-ui)

Dailės mokytoja (-s) (10 pamokų). Darbo sutartis nuo 2019-09-01 Reikalavimai: aukštasis universitetinis išsilavinimas, įgyta dailės mokytojo  kvalifikacija; informacinių ir komunikacinių technologijų valdymas; iniciatyvumas, gebėjimas dirbti komandoje, bendrauti, bendradarbiauti ir konstruktyviai spręsti problemas. Privalumai: 1 metų (ir daugiau) darbo patirtis; darbo patirtis su spec. poreikį turinčiais vaikais; rekomendacijos; darbo su projektais patirtis; Balsių ir apylinkių gyventoja (-s);…

Vilniaus Balsių progimnazija skelbia konkursą užimti darbo vietą Geografijos mokytojai (-ui)

Vilniaus Balsių progimnazija skelbia konkursą užimti darbo vietą Geografijos mokytojai (-ui)

Geografijos mokytoja (-s) (8 pamokos). Neterminuota darbo sutartis nuo 2019-09-01 Reikalavimai: aukštasis universitetinis išsilavinimas, įgyta geografijos mokytojo  kvalifikacija; informacinių ir komunikacinių technologijų valdymas; iniciatyvumas, gebėjimas dirbti komandoje, bendrauti, bendradarbiauti ir konstruktyviai spręsti problemas. Privalumai: 1 metų (ir daugiau) darbo patirtis; darbo patirtis su spec. poreikį turinčiais vaikais; rekomendacijos; darbo su projektais patirtis; Balsių ir/ar apylinkių gyventoja…

Vilniaus Balsių progimnazija skelbia konkursą užimti darbo vietą Pradinių klasių mokytojai (-ui)

Vilniaus Balsių progimnazija skelbia konkursą užimti darbo vietą Pradinių klasių mokytojai (-ui)

Vilniaus Balsių progimnazija skelbia konkursą darbo vietai užimti Pradinio klasių mokytojo (-s):  Pradinių klasių mokytoja (-s) 1,0 et. Neterminuota darbo sutartis nuo 2019-09-01  Reikalavimai: aukštasis universitetinis išsilavinimas, įgytas edukologijos (pradinio ugdymo pedagogikos) bakalauro laipsnis, mokytojo kvalifikacija; informacinių ir komunikacinių technologijų valdymas; gebėjimas taikyti aktyvaus bei atviro mokymosi metodus pamokose;gebėjimas bendrauti, bendradarbiauti ir konstruktyviai spręsti problemas.…